Le projet gascon est une initiative éducative innovante visant à enrichir l’expérience culturelle des élèves des écoles primaires situées dans les départements du Gers et des Landes. Ce dispositif pédagogique a pour objectif de faire découvrir la course landaise, une tradition emblématique de la région. Au-delà de cette pratique sportive et artistique, le projet s’étend à l’exploration du riche patrimoine culturel qui entoure cette tradition . La course landaise, avec son histoire, ses coutumes et ses valeurs, représente en effet un pilier fondamental de l’identité et de la culture gasconne. En ouvrant les porte de cet univers aux écoliers, le projet gascon contribue à la préservation et à la transmission d’un héritage culturel unique.
Pour en savoir plus sur le projet gascon :https://www.courselandaise.fr/le-projet-gascon/
Dans le cadre de ce projet, nous avons suivi Didier Goeytes, membre de la Fédération française de la course landaise, lors de sa visite dans une école. L’objectif était de faire découvrir aux élèves l’univers de la course landaise. La journée s’est déroulée en deux temps : d’abord, un cours théorique expliquant les fondamentaux de la course, l’uniforme, les vaches et leur histoire ; puis un atelier pratique. Lors de ce dernier, les élèves ont utilisé des ballons pour simuler l’effet d’un écart dans les arènes et ont interagi avec Ironda, une vache électrique. À l’issue de cette journée, chaque élève a reçu un diplôme de petit « coursayre » ainsi qu’une invitation à l’événement des Gascounets le 31 mai 2024.
Cet événement festif permet aux jeunes de démontrer les exercices d’écart appris en classe. Dans les arènes de Nogaro, musique et encouragements résonnent tandis que ces apprentis sauteurs, écarteurs et cordiers montrent leurs talents. Ils sont ensuite rejoints par des pratiquants plus expérimentés qui offrent une prestation de course landaise pour le reste de la soirée, sous les applaudissements d’un public de tous âges.
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